Yleisönosasto

Pilkut paikalleen

Kaurismäen Rosso viestintäleirillä

En voi ymmärtää välinpitämättömyyttä,Jokainen yö viestintäleirillä on edellistä- millä nykyisin suhtaudutaan oikeakieli-parempi. Enää ei häiritse naapurin kuorsaus syyteen. Koulussa ei opiskella pilkku-eikä vilkas kovaääninen keskustelu teltan sääntöjä. Opiskelaan vieraita kieliä janurkilla. Toivottavasti taivas suo jatkossa- ATK:ta, mutta suomi unohtuu. Pelkäänpä,kin pieniä sadekuuroja öitämme että tulevaisuudessa ei löydy ihmisiä, jotkahelpoittamaan. Minun ei kuitenkaan pitä- osaisivat kirjoittaa esimerkiksi lääkkeidennyt kirjoittaa öistä eikä unista vaan Kauris- tuoteselostuksia, koska he eivät osaa värkätämäen Rossosta, siitä uudesta versiosta jonka virkkeitä oikein.tiistai-iltana täällä näimme: Ghetto Boyz.
Siinä oli paljon oivalluksia ja kamera ta-
Itse äskettäin ostin Terapeuttistavoitti tunnelman. Ja näyttelijät, hehän oli- shampoota, jonka tuolteselostus oli niin^{vat todella luontevia ollakseen suomalai-} puutteellinen, että minun oli soitettavasesta elokuvasta. Hatun nosto huomispäi- shampoon myyneelle kampaajalleni ja ky-vän kaurismäille.
syttävä, miten shampoota käyttää. Jos tuote-
selostus on puutteellinen, kuluttaja oikeu-Humbrey Bogart tetusti epäilee, ettei tuotekaan ole hyvää._{Nälkäkö on sitten hyvästä}
Me ikäpolveni ihmiset opimme koulussa
äidinkielen tunnilla, että puhuttelu ja huu-^{Minua suututta suuresti ruokaryhmien} dahdus tulee erottaa pilkulla. Esimerkiksi^{ruokamäärin aliarvioiminen. Eilenkin söin} "Hei, Maija, mitä sinulle kuuluu?". Jopa^{vain kerran, kun en kerinnyt lounaaseen.} "Kauniissa ja rohkeissa"psykiatri-Tyler^{Tänä vuonnahan on vain yksi ruokaryhmä.} toivotti lapsensa puolesta Ridgen kotiinsa^{Luulisi ryhmien pystyvän parempaan. Ruo-} kirjoittamalla värkkäämäänsä julisteeseen:^{kaa kannattaa ostaa kaupasta riittävästi.} "Tervetuloa isä kotiin!", kun hänen olisi^{Mieluummin liikaa kuin liian vähän. Toi-} kuulunut kirjoittaa: "Tervetuloa, isä, ko-^{vottavasti saamme edes tänään hyvää ruo-} tiin!"Virkkeen sisältö muuttuu, jos käytät^{kaa riittävästi.}
pilkkuja tai olet käyttämättä. "Makaa tyttö^Laiheliini rauhassa!" tarkoittaa muuta kuin "Makaa,
tyttö, rauhassa!"

Olen ajatellut kirjoittaa Opetus-^{Telt tan arutku ri in} hallitukseen ja ehdottaa, että peruskoulussa
ja lukiossa äidinkielen opetusta lisättäisiinMinun omassa teltassani ei ole naruja, ja vieraiden kielten opetusta siirrettäisiin^{mutta muiden ihmisten telttojennarut har-} niistä kansalaisopistoon. Viestintäleireillämittavat. Olen kompastunut jo useaan on tietysti mahdollisuus opiskella kirjoitta-telttanaruun. Myös sähkö- ja puhelinjohdot mista, mutta kaikki eivät pääse viestintä-^{ovat tiellä. Eikö piuhoja voisi kaivaa vaikka} leirille.maahan.

"Pilkun viilaaja"

Vaikeakulkuinen

15